Jawaban: b. Tantangan yang sesuai dengan kemampuan siswa
11. Pada materi bahasa Indonesia, kegiatan membaca dapat dikembangkan dengan cara sebagai berikut, kecuali:
a. Diskusi tentang isi bacaan
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
b. Menulis ringkasan cerita yang dibaca
c. Menghafal kosakata dalam bacaan
d. Membaca dengan suara keras
Jawaban: c. Menghafal kosakata dalam bacaan
15. Prinsip dasar evaluasi autentik adalah:
a. Menggunakan tes tertulis sebagai bentuk evaluasi utama
b. Menilai hasil belajar siswa secara menyeluruh
c. Menggunakan instrumen yang terstandar
d. Menggunakan skala penilaian numerik
Jawaban: b. Menilai hasil belajar siswa secara menyeluruh
16. Salah satu karakteristik kurikulum 2013 adalah:
a. Berbasis kompetensi
b. Menghilangkan pembelajaran berbasis proyek
c. Fokus pada penguasaan pengetahuan faktual
d. Menggunakan pendekatan ceramah dalam pembelajaran
Jawaban: a. Berbasis kompetensi
17. Pada pendekatan saintifik, siswa didorong untuk:
a. Menghafal informasi yang diberikan guru
b. Menerima pengetahuan secara pasif
c. Mencari dan menggali informasi sendiri
d. Mengandalkan penjelasan guru dalam pembelajaran
Jawaban: c. Mencari dan menggali informasi sendiri
18. Program yang bertujuan untuk memberikan kesetaraan akses pendidikan bagi anak-anak usia sekolah dasar di Indonesia adalah:
a. Program Wajib Belajar 9 Tahun
b. Program Beasiswa Pendidikan
c. Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
d. Program Sekolah Satu Atap
Jawaban: a. Program Wajib Belajar 9 Tahun
19. Tujuan dari penggunaan media dalam pembelajaran adalah untuk:
a. Meningkatkan minat belajar siswa
b. Menggantikan peran guru dalam menyampaikan materi
c. Menghilangkan kegiatan diskusi di dalam kelas
d. Mempercepat proses pembelajaran
Halaman : 1 2 3 4 5 Selanjutnya







